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Visite scolaire : Paris au temps des cathédrales
Illustration aquarellée de la façade de Notre-Dame avec une étiquette L'énigme de la Cité
Aquarelle ancienne de maisons à colombages sur pilotis au bord de la Seine, avec un moulin à eau
Aquarelle ancienne du Paris médiéval, maisons à colombages et barques sur la rive de la Seine
Façade de Notre-Dame de Paris vue d'en bas, avec sa rosace et la galerie des rois
Statues d'apôtres alignées au portail de Notre-Dame de Paris
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Historique
Maternelle
Cycle II
Cycle III
Collège
Lycée

Sortie scolaire Paris au temps des cathédrales

L'énigme de la Cité

Rallye médiéval ludique, de la place de Grève à Notre-Dame. Les élèves résolvent une énigme pour retrouver deux personnages du Moyen Âge et découvrent la vie quotidienne à l’époque de la construction de la cathédrale.

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Sortie scolaire

Une activité conçue pour votre classe, menée par des guides passionnés et experts du jeune public.

Moyen Âge / Renaissance

Notre offre de + de 70 activités est organisée par thème et période, en lien avec les programmes scolaires.

Les + d'Antoinette

Un livret d’activités pour chaque élève d’élémentaire.

En bref

La visite scolaire du Paris médiéval s’adresse aux classes du CM1 au lycée. De l’ancienne place de Grève à Notre-Dame, les élèves mènent l’enquête avec un guide de Paris Antoinette pour retrouver la maison de deux personnages du Moyen Âge, et découvrent la vie quotidienne au temps de la construction de la cathédrale. La visite se fait en extérieur.

Niveaux
Du CM1 au lycée
Durée
1 h 30 à 1 h 45 selon l’âge des élèves
Tarif
252 € TTC pour un groupe de 34 personnes maximum
Rendez-vous
Sortie du M° Hôtel de Ville

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Visiter le Paris du Moyen Âge avec sa classe

De question en énigme, les élèves découvrent Paris au Moyen Âge, de l’ancienne place de Grève à la cathédrale Notre-Dame.

Points forts de cette visite

  • Cette visite est conçue comme un parcours ludique au cours duquel les enfants doivent notamment résoudre une énigme (retrouver la maison de deux personnages célèbres ayant vécu au Moyen Âge)
  • Les élèves découvrent une célèbre et passionnante histoire d’amour médiévale.
  • Jeux d’observation et questions / réponses autour de la vie quotidienne au Moyen Âge (hygiène, alimentation, justice, vie religieuse, chantier de Notre-Dame…)

Pourquoi cette activité est à la fois pédagogique et ludique ?

Cette activité combine explications de la/du guide et temps de recherche active des participants.

Au programme : des histoires et des anecdotes savoureuses, ponctuées de moments où les élèves mobilisent leur sens de l’observation et leur perspicacité.

Les élèves reçoivent-ils un livret ?

Nos guides privilégient l’interactivité avec les élèves pour rendre la visite plus vivante et l’expérience plus enrichissante.

Pour les classes d’élémentaire, chaque élève reçoit en général un livret d’activités avant la visite, ce qui l’encourage à participer.

Au collège et au lycée, la visite se fait le plus souvent sans livret, tout en restant active : observation, questions, énigmes.

Voir un aperçu de nos livrets

Qui est Antoinette la chouette ?

Antoinette la chouette est notre mascotte. Si vous cherchez un peu, vous la trouverez ici et là sur notre site !

Antoinette peut accompagner les enfants de maternelle lors des visites. Elle rend chaque découverte plus vivante, en éveillant la curiosité des plus jeunes explorateurs.

Par qui cette visite est-elle menée ?

Par des professionnels passionnés, habitués à s’adresser aux enfants, quel que soit leur âge.

La visite elle-même est le fruit d’une collaboration entre enseignants et guides expérimentés, spécialistes du jeune public.

Cette visite fait partie des sélections et projets suivants :

Top 20 des meilleures sorties scolaires à Paris

Les meilleures sorties pour les collèges et lycées

Classe sans cartable « Merveilles de Paris »

Pour aller plus loin : Sortie scolaire à Notre-Dame : visites pédagogiques autour de la cathédrale

Cette visite existe aussi pour les familles, pour les adultes et pour les entreprises et CSE.

Infos pratiques

Tarifs

Âge et publics

Rendez-vous et accès

Durée et horaires

Langues

Accessibilité

Dedans / Dehors ? 

Les conseils d'Antoinette

Plus de photos

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Questions fréquentes

Combien de personnes peuvent composer un groupe ?

Combien d’accompagnateurs adultes sont nécessaires ?

Plusieurs classes peuvent-elles venir en même temps ?

Entre-t-on dans Notre-Dame durant la visite ?

Peut-on pique-niquer avant ou après la visite ?

Oui, il est possible de pique-niquer aux abords de la place de l’Hôtel de Ville (début de visite) ou de Notre-Dame (fin de visite).

Parmi les guides Paris Antoinette

Portrait en noir et blanc de Sigismond, guide en casquette, devant un mur de graffitis

Sigismond

Guide urbain et street artist
Portrait en noir et blanc d'Iris, guide aux cheveux longs, souriante

Iris

Guide conférencière et plasticienne
Portrait en noir et blanc de Léo, guide, en pleine explication dans une cour

Léo

Explorateur urbain
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Parmi les guides Paris Antoinette

Portrait en noir et blanc de Mathilde, guide, souriante en chemise à motifs

Mathilde

Chercheuse d'Art
Portrait en noir et blanc de Léo, guide, en pleine explication dans une cour

Léo

Explorateur urbain
Portrait en noir et blanc de Sigismond, guide en casquette, devant un mur de graffitis

Sigismond

Guide urbain et street artist

Vos recommandations

Mes moyens grands m’ont parlé de la visite Montmartre toute la semaine. Merci beaucoup. (Visite Montmartre pour une classe de MS-GS)

Sophie, enseignante en MS-GS

Formidable moment passé à Orsay hier pour nos deux groupes de 3e. Nous reviendrons ! (Visite Orsay pour deux classes de 3e)

Yann, enseignant en 3e

Le Père-Lachaise raconté par votre guide a été une belle expérience pour nous tous, élèves et profs. (Visite du Père-Lachaise pour une classe de 1re)

Sonia, enseignante en 1re

Superbe visite Street Art. Les élèves se sont prêtés au jeu et ont repéré l'ensemble des œuvres et des animaux qui étaient représentés sur le parcours. Merci à votre guide ! (Visite Belleville pour une classe de CM1 de Paris)

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Les guides ont adapté le vocabulaire à la tranche d'âge. Le nombre de statues était suffisant et les élèves ont aimé rechercher les détails sur ces statues (souris, crocodile...) (Visite Tuileries pour deux classes de GS et CP de Mériel)

Hélène, enseignante en GS

Un guide merveilleux qui nous a permis de profiter au mieux de cette sortie de fin d’année ! Belle découverte à renouveler. (Visite Canal Saint-Martin pour trois classes de CE2 et de CM de Paris 17e)

Mélanie, enseignante en CM1

Merci pour ces visites et merci d'avoir adapté la visite de l'après-midi en fonction de nos impératifs. (Visite Versailles pour des CE1 d’Asnières)

Hélène, enseignante en CE1

Merci ! Mes élèves, les mamans et moi-même avons passé un excellent moment. Dans le résumé de leur voyage, de nombreux CM2 ont fait référence à Montmartre et ses légendes. (Visite Montmartre pour des CM2 des Essarts-le-Roi)

Anne, enseignante en CM2

Notre visite Street Art était un pur enchantement. Merci à Siegfried qui a retenu l'attention des élèves avec enthousiasme et fraîcheur ! (Visite Belleville pour des CE1-CE2 de Paris 12e)

Sophie, enseignante en CE1-CE2

Camille est une excellente guide qui met en scène tout ce qu’elle raconte. Elle est très adaptée pour les enfants et gère parfaitement un groupe. (Visite Orsay pour des CE1 de Paris 19e)

Céline, enseignante en CE1

Nos guides furent absolument exceptionnelles. Elles ont réussi à captiver nos élèves en leur racontant des histoires à leur portée sur les œuvres d'art du musée. (Visites Louvre Chefs-d'œuvre pour des CP de Sannois)

Elise, enseignante en CP

Un grand merci pour l'organisation et pour la visite street art. Un très bon moment pour nos deux classes. (Visites Street art Belleville pour des 6e-5e de Paris 10e)

Nathalie, enseignante en 6e

Une très bonne guide, nous réitèrerons l'expérience. Merci beaucoup. (Visite du musée d'Orsay pour une classe de CP de Poissy)

Chloé, enseignante en CP

Nos élèves sont rentrés ravis de cette visite. Iris et Mathilde ont été claires et pédagogues. Merci pour leur enthousiasme ! (Visites île de la Cité et Notre-Dame pour des CE1 de Suresnes)

Élise, enseignante en CE1

Notre guide a été génial, très à l'écoute. Il a su parfaitement capter l'attention d'enfants de 9 ans pendant plus de 2 h 30 ! (Visite privée familiale Renaissance au Louvre)

Laetitia, maman d'enfants de 9 ans

Très satisfaite. Je referai appel à Paris Antoinette. (Visite Seconde Guerre mondiale aux Invalides pour des CM2 de Carrières-sous-Poissy)

Cynthia, enseignante en CM2

Top ! Les élèves ont adoré. Ils en gardent un très beau souvenir. (Visite Mythologie au Luxembourg pour des CM1 de Bois-Colombes)

Olfa, enseignante en CM1

Une guide passionnante qui a su captiver un public qui n'avait jamais visité de musée. (Visite du Louvre pour la maison des Femmes de Mitry-Mory)

Nora, responsable maison des femmes

Juste un mot pour vous dire que la visite était passionnante autant pour les grands que pour les petits. Encore merci. (Visite en famille au Louvre avec des enfants de 5 et 8 ans)

Sylvine, mamie d'enfants de 5 et 8 ans

Superbe visite. Les enfants comme les adultes ont été émerveillés. Un grand merci à Donara pour ses passionnantes histoires. (Visite de l'Opéra Garnier pour des GS de maternelle de Paris 13e)

Hedwig, enseignante en GS

Fantastique. Les enfants ont adoré ! (Visite du musée Guimet pour des CE2 de Paris 16e)

Catherine, enseignante en CE2